Музыкальное образование

Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) по специальности 53.02.01 Музыкальное образование реализуется на основании требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 53.02.01 Музыкальное образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.08.2014 № 993 (с изменениями, внесенными приказами Минпросвещения РФ от 17.05.2021 № 253, от 03.07.2024 № 464).

ОПОП регламентирует цели, планируемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает: учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей, рабочую программу воспитания, календарный план воспитательной работы, оценочные и методические материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики.

Учебный план по специальности разработан на основе Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; приказа Министерства просвещения РФ от 24 августа 2020 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; совместного приказа Минпросвещения РФ и Минобрнауки РФ от 05.08.2020 № 855/410 «Об утверждении Положения о практической подготовке обучающихся»; Рекомендаций по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования (письмо Минпросвещения РФ от 20.02.2024 № 05-45), а также ФГОС СПО по специальности 53.02.01 Музыкальное образование.

Учебный план по специальности определяет объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам; перечень учебных циклов, дисциплин, профессиональных модулей и междисциплинарных курсов; последовательность их изучения; виды учебных занятий; распределение форм промежуточной аттестации по годам обучения и по семестрам; объемные показатели подготовки и проведения государственной итоговой аттестации.

В учебном плане предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная. Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики. Учебная практика и производственная практика проводятся образовательной организацией при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей концентрированно или рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательной организацией по каждому виду практики. При реализации ОПОП также планируется летняя практика, которая проводится в детских оздоровительных лагерях или иных организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

53.02.01 Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования Музыкальное образование (база 9 классов) (2023) (.pdf)

53.02.01 Учебный план к ОПОП Музыкальное образование (2023) База 9 (.pdf)

53.02.01. Приложение № 1 к ОПОП (2023) (.pdf)

53.02.01. Приложение № 2 к ОПОП (2023) (.pdf)

53.02.01. Приложение № 3 к ОПОП (2023) (.pdf)

53.02.01. Приложение № 4 к ОПОП (2023) (.pdf)

53.02.01 Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования Музыкальное образование (база 9 классов) (2024) (.pdf)

53.02.01 Учебный план Музыкальное образование (2024) База 9 (.pdf)

53.02.01 Копии рабочих программ + практика (2024) (.rar)

53.02.01 Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования Музыкальное образование (база 9 классов) (2025 г.) (.pdf)

53.02.01 Учебный план Музыкальное образование (2025 г.) База 9 (.pdf)

53.02.01 Приложение 1 к ОПОП (2025).pdf