Об образовательно-просветительском проекте «Школа Активной Грамотности»
Сегодня государство ставит задачу повысить грамотность населения, однако у будущих специалистов её уровень неуклонно снижается под влиянием медиа, цифровизации и угасания интереса к чтению.
Поэтому совершенствование орфографической и пунктуационной грамотности студентов в современных профессиональных образовательных организациях становится важнейшим направлением работы педагогического коллектива, потому что от качества письменной речи напрямую зависит успешность будущей профессиональной деятельности специалиста.
В ГАПОУ «Волгоградский социально-педагогический колледж» преподавателями кафедры русского языка и литературы реализуется проект «Школа Активной Грамотности» (ШАГ), который акцентирует значимость грамотного письма для языковой личности выпускника колледжа, способствует совершенствованию и повышению её орфографической компетентности, профессиональному становлению и дальнейшему карьерному росту.
Он носит практический характер и предполагает осознанное освоение материала, самостоятельное получение знаний будущими профессионалами. Основной результат проекта – устойчивая орфографическая компетентность студентов как комплекс знаний, умений и личностных качеств, позволяющий уверенно и осознанно создавать тексты и вести коммуникацию в учёбе и профессии.
В ГАПОУ «ВСПК» создана образовательная среда, где грамотность становится ценностью и предметом осознанной работы. Участвуя в проекте, студенты систематизируют правила, устраняют индивидуальные пробелы в области орфографии и пунктуации, осваивают приёмы самопроверки и редактирования, учатся анализировать ошибки и несут личную и профессиональную ответственность за уровень своей грамотности.
Эффективность реализации проекта достигается за счёт профессиональной заинтересованности студентов, внедрения специальной методической системы аудиторных и внеаудиторных занятий, а также развития мотивации с учётом будущей профессиональной деятельности. Система проверки грамотности выступает комплексным диагностическим и организационным инструментом оценки языковых и речевых достижений студентов.
2. Паспорт проекта Презентация
3. Обобщение результатов проверки орфографической и пунктуационной грамотности
6. Акция «ВСПК – колледж грамотных людей»
9. Корпоративная орфографическая культура
10. Редакция «ШАГ»
11. Web-ресурсы
